경남초등과학교과교육연구회에서는 이론보다는 견학, 체험활동과 과학 공작 중심의 학습을 통해 자라나는 아이들에게 과학적 마인드를 고취시키고 과학적 창의력과 잠재적 능력을 향상시키고자 이 행사를 실시했다.

경남 도내 초등학생 30명이 참가하여 지난 28일 물의 소중함을 알아보고 환경 보호를 위한 친환경세제와 물 정화장치를 직접 만들었으며 낙동강하구 이야기를 페이퍼 크래프트로 표현하는 활동을 하였다. 그리고 29일‘강물아 흘러 흘러 어디로 가니?’를 주제로 낙동강 물길을 따라 낙동강의 생태계를 탐방하는 시간을 가졌다.

과학교실에 참가한 6학년 구채경 학생은“평소 해보지 못한 주제를 직접 실험하는 것이 흥미로웠고 교실을 벗어나 우리 지역과 가까운 낙동강을 견학하고 체험하면서 내가 몰랐던 생태계에 대해 알게 되어 환경에 대해 다시 한 번 생각해보는 시간이었어요.”라고 말했다.