거제 수월중학교(교장 이기홍)는 지난 15일 수학, 과학, 인문학 분야에 관심 있는 학생들을 대상으로 교내 동아리 활동에 대한 중간 점검과 앞으로 좀 더 활성화 할 수 있는 방안을 마련하기 위한 ‘주제학습 동아리 발표대회’를 개최했다.

2014학년도에 1, 2학기로 나누어 실시하는 주제학습 동아리 활동은 3~4명의 구성원들이 방과 후나 주말을 이용해 학습 주제를 정하고 프로젝트를 진행하여 동아리 활동 보고서 작성 및 발표로 이루어진다.

학교에서는 동아리의 모든 구성원이 역할을 분담하여 협동심을 기르고 각자의 재능을 발휘하여 시너지 효과를 낼 수 있도록 동아리 활동의 산출물 뿐 만 아니라 과정에 대한 평가도 했다.

이번 ‘주제학습 동아리 발표대회’는 이날 오후 4시부터 두 시간에 걸쳐서 이루어졌으며 여덟 팀의 동아리가 참가해 수학, 과학, 인문학 분야에 대한 깊이 있는 탐색으로 학생들의 지적 성장 및 사회 문제에 대한 인식의 변화를 가져올 수 있는 기회가 됐다.

최우수 동아리(2학년 김재구, 이승민, 김수혁)는 ‘소방서의 위치에 대한 수학적 탐구’를 흥미롭고 다양하게 설명함으로써 대회에 참가한 학생들의 관심을 불러 모았다.

이번 대회에 참가한 김재구 학생은 “주제학습 동아리 발표 대회로 인하여 페르마포인트를 연구한 것도 흥미롭고 재미있었던 일이었지만 무엇보다 친구들고 토론하고 협동하면서 연구과제를 해결한 것이 뜻 깊은 경험이었다.”고 말했다.

그리고 수월중학교는 앞으로 더 많은 학생들이 참여하는 자기주도학습 형태의 동아리 활동을 활성화하기로 했다.

또한, 이번 활동이 교과외의 활동으로 학생들의 진로를 결정하는 데 도움이 되는 길을 열어 주는 계기가 될 것으로 기대했다.