이번 장애이해교육은 장애학생을 포함한 모든 학생들의 장애인식 개선을 통해 나와 다른 사람을 이해하고 적극적으로 도와줄 수 있는 긍정적인 인성을 기르는데 그 목적을 두고 있다.

이날 지체장애체험의 한 활동으로 ‘구족화 그리기’에 참여한 5학년 학생들은 “발가락에 쥐날 것 같아요.”, “입술이 아파요.”, “원하는 대로 색칠이 잘 되지 않아요.’”등 장애인들이 생활하면서 겪는 불편함을 직접 느끼고 토로했다.

주소희(5년)학생은 “장애를 가진 사람들이 아픔을 참고 그림을 그리고 생활하는게 대단한 것 같아요”라고 하며 장애인에 대한 이해와 함께 장애인의 날의 의미를 마음에 새겼다.

그리고 마리초등학교 34명의 학생들은 <대한민국 1교시>시청으로 다양한 장애를 체험해보는 시간을 가졌다.

<대한민국 1교시> ‘세모와 네모의 동그라미 교실’을 시청함으로써 네모와 세모의 다양성을 통해 서로 틀림이 아닌 다름을 인정하고 존중해야 함을 깨닫고 다양한 청각, 시각, 지체장애체험을 통해 장애인의 어려움을 몸소 체험했다.