입시보다 꿈ㆍ끼 펼치는 환경 조성
이를 위해 교과수업， 개인 연구과제 활동인 R&E(Research and Education) 활동， 수학ㆍ과학 심화 프로그램인 아너스 프로그램과 어드밴스드 프로그램이라는 세 가지 큰 프레임 속에서 교육활동을 하고 있다.
두산중공업과 지방자치단체의 든든한 재정적 지원(연간 7억 원)과 구축된 선진교육 하드웨어， 소프트웨어에 패기와 열정을 더해 기존 특성화고의 아성을 위협하고 있다. 국제학술대회나 전람회 참가를 권장해 학생들의 안목과 식견을 넓혀 글로벌한 마인드를 갖도록 교육하는 것도 눈에 띄는 점이다. 강 교장은 "학생들은 배우는 시간만큼 익히는 시간도 필요합니다. 날갯짓을 배우는 것도 중요하지만， 세상을 향해 나래를 펴고 자신을 원하는 곳으로 두려움이 없이 나아가도록 날갯짓을 갈고 닦는 기회를 주어야 합니다"라며 단기의 성과보다는 아이의 미래를 위한 교육방향을 강조했다.
창원과학고의 우수한 교육 프로그램 성과는 굵직한 전국대회 과학프로젝트 올림피아드 성적으로 드러나고 있다. 2013 대한민국 과학 프로젝트 올림피아드에서 6개 영재고， 21개 과학고와 치열히 경쟁해， 18개의 국가대표팀 중 전국 최다인 4개 팀(대상 1팀， 금상 3팀)을 배출했다.
경남에서 유일하게 환경 교사를 두고 환경특화교육을 시행하는 것도 남다르다. 환경수도를 표방하고 있는 창원시의 환경정책과도 맥을 같이해 강의식 수업이 아닌 프로젝트형 학생 주도활동을 통해 지속가능발전을 모색하고 21세기 선도 산업의 근간인 환경에 대해 이해하도록 교육하고 있다. 태양열 발전， 빗물 재사용， 자연 채광 시설을 갖춘 친환경인증 학교 건물도 특색이다. 창원과학고의 이런 친환경교육 성과는 전국 1위로 평가돼교육부장관상을 수상하기도 했다.
또한， 융합교육(STEAM) 정책 연구학교로서 인문과 예술까지 결합해 인문소양과 감성까지 겸비한 과학 인재를 양성하고 있다.
참 과학인은 배운 지식을 사회에 환원해 나룰 때 그 의미가 배가될 수 있다. 창원과학고는 학교생활 속에서 이를 몸소 실천하도록 하고 있다.
지역기업인 두산중공업과 함께 177명의 지역 다문화가정， 소외계층 아이들을 초청해 지난 4월과 10월에 재능나눔교육기부 활동을 시행했다. 또한 5월에는 현동초등학생을 초청했고， 6월에는 학부모， YMCA와 공동으로 지역사회 아이들에게 로켓 관련 교육을 실시해 과학자의 사회 공헌의 의미를 학생 때부터 체험할 수 있도록 했다. 이와 더불어 자발적인 교내 봉사 동아리를 조직해 지역 중등학교를 방문하는 재능 나눔 기부 활동도 연중 실시하고 있다.
이렇듯 창원과학고는 대학 입시라는 눈앞의 목표에만 매달리는 근시안적인 인재가 아닌 자신을 꿈과 끼를 찾아 미래로 나래를 펼치는 과학 인재를 양성하기 위해 노력하고 있다.
